Voor telefoongebruik in het algemeen is het onderdeel van het leren dat ze niet bij geboorte meteen een telefoon in de hand krijgen gedrukt, maar dat ouders evalueren wanneer en hoe de kinderen er klaar voor zijn. Daarna kan met beleid worden gekeken of het goed gaat.
Het argument "Je kan het beter accepteren en je kinderen leren hoe er verantwoord mee om te gaan" vind ik een beetje raar, want dat is het punt helemaal niet. OP zegt helemaal niet dat ze hun kinderen totaal willen ontzien van AI, voor altijd; maar dat het onlosmakelijk verbonden zit aan WhatsApp, standaard aan staat en prominent (het heeft een eigen knop!) wordt neergezet—dat is problematisch, want zo is het
moeilijker om kinderen te leren er verantwoord mee om te gaan.
Maar je gebruikt Whatsapp “gratis” dus je hebt weinig inbreng in deze anders dan het te deïnstalleren van je phone.
Dat je het zelf al tussen aanhalingstekens zet geeft aan de je zelf al weet dat het een prijs heeft die niet monetair is. Daar komt bij dat je in Nederland de app vaak wel
moet gebruiken, wil je er een beetje sociaal doorheen komen. En op een school-omgeving is dat absoluut essentieel; je wil je kinderen niet afzonderen van hun leeftijdsgenoten.
Nee, ik denk dat Meta zelf op het matje moet worden geroepen door de EC. Ze hebben een marktdominantie positie en moeten gedwongen worden hun verantwoordelijkheid te nemen hierin, in plaats van dit soort spelletjes te spelen.