Cookies op Tweakers

Tweakers maakt gebruik van cookies, onder andere om de website te analyseren, het gebruiksgemak te vergroten en advertenties te tonen. Door gebruik te maken van deze website, of door op 'Ga verder' te klikken, geef je toestemming voor het gebruik van cookies. Wil je meer informatie over cookies en hoe ze worden gebruikt, bekijk dan ons cookiebeleid.

Meer informatie

Door , , 38 reacties
Bron: SLB Diensten

Vorige week kwam Microsoft in het nieuws toen ze de licentie prijzen voor onderwijsinstellingen wilden verhogen. Omdat deze verhogingen soms met honderden procenten tegelijk gingen kwamen er van vele kanten kritische reacties. Niet alleen uit het onderwijs zelf, maar ook vanuit de politiek. Naar aanleiding van deze reacties heeft Microsoft besloten om de besprekingen over de onderwijslicenties te heropenen. Microsoft sprak met SLB-diensten (de leverancier van licenties in het onderwijs) onder andere over de beslissingstermijn en de prijsverhoging. Er is nu een gunstigere overeenkomst gesloten voor de scholen:

Microsoft licentiesDe kritiek van de onderwijsinstellingen op de nieuwe Microsoft-onderwijslicentie, zo bleek onder andere uit de reactie van ICT op School, betrof met name aspecten als de prijsverhoging, de duur van de overeenkomst en de korte beslistermijn om op de licentie in te schrijven. SURFdiensten, SLBdiensten en APS IT-diensten, de partijen die voor het gehele onderwijs de licentieonderhandelingen met Microsoft voerden, hebben naar aanleiding van die kritiek de onderhandelingen met Microsoft heropend. Dat heeft geresulteerd in een aantal tegemoetkomingen van Microsoft, te weten:

- De inschrijftermijn voor alle instellingen wordt verlengd tot en met 31 maart aanstaande;
- De mogelijkheid wordt geboden om te kiezen uit een eenjarige dan wel driejarige overeenkomst, waarbij bij keuze voor de driejarige overeenkomst 25 procent korting wordt verleend op de initiŽle opgave voor de Desktop producten ten behoeve van het eerste licentiejaar (januari tot en met december 2002);
- Voor scholen in het PO en VO met relatief veel pc's per leerling, die in de voorgestelde overeenkomst een relatief hoge prijsstijging voorgesteld kregen, zal een maximale prijsstijging bepaald worden.
- Studenten kunnen geheel 2002 kosteloos gebruikmaken van de studentenlicentie.

Turbonegro gaf ons als eerste de link.

Moderatie-faq Wijzig weergave

Reacties (38)

Overheid mag zowieso wel eens wat meer uittrekken voor het onderwijs: de toekomst!

Wel jammer dat dat misschien in de (toch al dure) licenties gaat zitten...
Wat je zegt, dat klopt niet. In dit artikel, http://www.tweakers.net/nieuws/20164 , valt te lezen dat de licenties voor scholen na de verhoging nog steeds geen hol voorstellen:

Woordvoerders van scholen hebben geen problemen met de prijsverhoging. De prijzen zijn namelijk nog steeds extreem laag; voor een pakket dat in de winkel voor 1200 ŗ 1500 euro verkocht wordt, betalen scholen met de nieuwe prijzen rond de twintig euro.

Alleen de overheid had wel problemen met licentie verhogingen van soms wel 600%. Vandaar dat microsoft de besprekingen heeft geheropend.

edit:

Je leest niet goed, de scholen betalen door de prijsverhoging voor een pakket van 1200 euro maar 20 euro. Dit was slechts een gequote voorbeeld, zodat duidelijk werd dat voor een superduur pakket nog steeds amper geld neergelegd hoeft te worden.
Dat het nog steeds niks voorsteld maakt geen hol uit. Als scholen 1200 euro moeten betalen (is het geen gulden??) dan kopen de scholen het gewoon niet. Het is van de zotte dat als je een complete PC van 1200/1300 gulden koopt je overladen wordt met OEM versies van dezelfe software, je in de winkel dat bedrag kwijt bent voor dezelfde software+support. Scholen zijn zoals gezegt leeromgevingen waar de leerlingen in aanraking komen met bepaalde leermethodes. Dat bij deze leermethodes als ondersteuning een computerprogramma wordt gebruikt is natuurlijk Als hierdoor de leverancier in een goed daglicht komt te staan is natuurlijk leuk. Wat er eigenlijk gebeurt is dat de scholen vanwege de huidige machtsverhoudingen op de software markt gedwongen worden MS te gebruiken. Dit leid ertoe dat ze later op hun werk eerder geneigt zijn MS producten te gebruiken omdat ze daarmee weten om te gaan, enzovoorts. MS heeft hierdoor gratis promotie + onderwijs. Een compensatie in de kosten die hiervoor gemaakt worden is dan wel het minste wat je kan doen. Dat MS nu denkt dat die sponsoring wel kan worden verminderd, kan ik inkomen. Maar dat de voorwaardes dan radicaal worden geweizigt om veel meer geld erbij te krijgen is overdreven.
Een verhogoing van de kosten, bij het aanhouden van het oude systeem is dan logischer. Als de prijzen dan eenmaal verhoogt zijn kan alsnog van systeem veranderd worden. Nu is het andersom gegaan, eerst kwam het duurdere systeem, daarna is de prijs die hiervoor betaald moet worden verlaagt.
Dat dit (prijsverlaging) erdoor is gekomen is fantastsich, vooral omdat voorlopers in het onderwijs gedupeerd worden en er is niks ergers dan gestraft worden omdat je het goed doet. Dus alles bij elkaar, Ook al kost het geen drol, de prijsverhoging is gewoon verkeerd er doorheen gedrukt, de verkeerde mensen werden gestraft wegen hun vooruitstrevendheid, MS heeft zelf profijt ervan dat zoveel mogelijk leerlingen MS gebruiken en een CDtje + boekje kosten ook geen drol
, zeker geen honderden euro's, want de support wordt als het goed is niet geleverd.
edit:

Je betaald dus 20 euro per PC zodat leerlingen leren om MS producten te gebruiken die zei (zelf) zelf of hun baas moeten kopen voor 1200 euro, omdat ze gewend zijn (door school) dat product te gebruiken. Je betaald dus 20 euro voor een schijfje van 1 euro zodat je (hopelijk) voor de rest van hun leven jouw producten kopen voor een schandalig hoge prijs. Daat was dus tot nu, MS wil nog eens de voorwaarden veranderen zodat ze al eelder meer geld voor jouw gebruik gaan vangen, want ja, het is toch belachelijk dat je later je baas verplicht, omdat jij als "domme typemiep" (niet beledigend bedoelt) niet meer hebt geleerd dan MS Office, MS producten te gebruiken dan pas flink gaat betalen, je gebruikt het immers nu ook al
Hmm blijft toch vaag. MS wil de scholen in de VS "gratis" software leveren en tegelijker tijd de prijzen voor scholen in (europa) fors verhogen.
In Europa heet dat volgens MS niet verhogen, maar "gelijk trekken" (letterlijk uit het stuk in de Volkskrant van vorige artikel)
Dat is niet in Europa, maar in Nederland. De prijzen in de rest van Europa zijn zoveel hoger dan in Nederland dat Microsoft het gewoon niet kan maken met de nieuwe Euroregels om de licenties zover uit elkaar te laten lopen. Daarnaast: wat Microsoft ooit startte als investering in het Nederlandse onderwijs (omdat de overheid geen geld erin stak), is nu gewoon niet langer meer nodig. Inmiddels is de overheid ook overtuigd van het nut van computers in het onderwijs. Dus kunnen volgens Microsoft de prijzen wel weer gelijk getrokken worden met de rest van Europa.
Inderdaad, hier in Nederland is vooral Office altijd behoorlijk goedkoop gehouden, vooral omdat in vergelijking met de rest van de wereld Word Perfect een behoorlijk marktaandeel had (we spreken nu over 5 jaar geleden of zo). Maar nu speelt dat niet meer, dus prijs kan omhoog naar gemiddeld Europees niveau.
Ik ben systeembeheerder op een ROC en wat Microsoft hiero "presteert" is natuurlijk op zijn minst gezegd dubieus. Voor MS licentie van de clients werd relatief weinig betaald, maar de recente prijsverhoging is zeer plotseling ingevoerd. Aangezien scholen een vast budget per scholier krijgen van de overheid, komen we dus mooi in de financiele "problemen". En eerst de prijs 100% verhogen en dan 25% korting geven, voor 1 jaar, als je voor 3 tekent....tjsa
Laten we eens praten over exacte bedragen per licentie ipv percentages. Ik hoorde dat het gemiddelde budget voor een student § 30 is. Als je dat afzet tegen een licentie die je als particulier moet kopen, dan mag het onderwijs HELEMAAL niet klagen.
Zo'n monopoliepositie is wel lekker voor MS. Ze kunnen vragen wat ze willen en uiteindelijk krijgen ze het natuurlijk. Zou me niks verbazen als ze in eerste instantie extreem hoog hebben ingezet. Dan kan er nog wat vanaf worden onderhandeld. Iedereen tevreden :Z.

Kan het onderwijs niet massaal overstappen op Linuxachtigen en Staroffice enzo? Zou mooi zijn. Als ik directeur was van een school zou ik een en ander zeker onderzoeken.
Ik vind dit onderwerp altijd lastig. Ik zou zelf eerder zeggen dat alles voor scholen gratis moet zijn, dit zou bij de wet geregeld moeten worden. Op die manier hebben alle concurrerende systemen evenveel kansen. Zoals het nu is, dat bijna iedereen MS gebruikt, worden de scholen ook nog eens eigenlijk gedwongen om geld uit te geven aan MS produkten. Als het dus gratis zou moeten zijn, ben je daar vanaf.

Scholen leiden mensen op en moeten niet belemmerd worden door dure licenties enzo, het is een investering in de toekomst.

Alleen het voordeel nu is, dat omdat het veel geld gaat kosten, men misschien wel naar alternatieven kijkt. Het gaat eigenlijk om begrip van de werking van een computer en omgang ermee en je zou als je genoeg kennis krijgt ieder systeem moeten kunnen gebruiken, dus MS is niet het enige systeem.

Maar zoals ik al zei, ik ben ervoor om voor scholen alles gratis te maken, want er moet niemand een slaatje kunnen slaan uit de noodzaak tot opleidingen en het moet voor iedereen betaalbaar en toegankelijk zijn. Zonder goede opleidingen geen goede economische vooruitzichten.
Kunnen leerlingen dan ook licenties krijgen?
* 786562 tomic
tuurlijk kan dat, leerlingen licenties stellen ook niets voor in principe. Ik weet niet als het met elk product kan, maar ik dacht dat een studenten licentie voor office vorig jaar iets van 50 guldentjes was oid.
Je kunt via school inderdaad goedkoper licenties kopen. Dit is bij mij op school ook het geval.

Maar hier zitten wel een paar haken en ogen aan geloof ik.
Je zou het even moeten navragen op je school (als je nog op school zit).
Sja, mijn systeembeheerder verspreidt OfficeXP onder geinteresseerden... :)
Ja hoor, het is Microsoft weer gelukt. Net doen alsof ze de jackpot willen en nu krijgen ze de halve jackpot en iedereen is tevreden.

Nu denkt iedereen dus: owh yeah we hebben de helft ervan af gesnoept, maar ondertussen is de helft er dus wel bijgekomen; wat velen dus ff uit het oog verliezen.
T glas is altijd halfvol of halfleeg ;)

edit:

Wat ik eigenlijk probeer te zeggen is dat Microsoft die prijsverhoging toch wel doordrukt. Als wij niet protesteren dan zaten we nu met nog ergere verhogingen (in deze context is het glas dus halfvol)
Zoals jij het zegt is het glas dus halfleeg.

Of Microsoft deze manier van prijsverhogen bewust of onbewust gedaan heeft weet ik niet, maar het lijkt de laatste tijd wel een trend (zoals KPN met MXstream"()
In plaats van zichzelf in benarde posities laten drukken door een monopolist, zouden scholen misschien eens naar de alternatieven kunnen kijken. Ik denk dat zeker voor HBO/universitaire opleiding Unices (Linux, *BSD, maar ook bijv. Solaris en IRIX met GNOME desktops) een uitkomst zijn, zeker voor HBO/Universiteit/welke andere academische opleiding dan ook.

En uit persoonlijke ervaring weet ik, dat de webbrowser de meest gebruikte applicatie is, en webbrowsen, dat kan Galeon goed :-).

Er zijn voldoende alternatieven, mensen moeten hun ogen eens open doen, en stoppen met dat vicieuze cirkeltje 'ja, maar het is zo moeilijk'... Geef ze een dosprompt, en dan snappen ze er ook niks meer van. Geef ze GNOME, en opeens gaat een wereld voor hun open...
Ergens heb je inderdaad wel gelijk, Office applicaties en de webbrowser zijn, volgens mij, de meest gebruikte applicaties en ook onder *NIX systemen zijn deze eenvoudig te gebruiken, maar het 'probleem' zit hem toch wel een beetje in de browser denk ik. Het feit is gewoon zo dat de meeste sites enkel goed draaien onder IE :( Hoewel ik wel vind dat de laatste tijd bijvoorbeeld Netscape (en ook andere *nix browsers meer compatabiliteit krijgen :D
Je had er natuurlijk gif op kunnen innemen dat MS zou toegeven aan de onderwijs. Door hun pakketten in de onderwijs te "pushen" leggen ze hun klantenkring voor de toekomst vast, want uit onwetendheid van "goede" alternatieven nemen mensen beslissingen het hun bekende producten in huis/bedrijf en/of andere organisaties te nemen.
Daar ligt dus ook meteen de oplossing!!!

Zorg dat er slimme IT-docenten zijn die de studenten wijzen op de voordelen van andere programatuur. Zodra die generatie afgestudeerd is en eigen software koopt (zowel zakelijk als prive) zal Microshaft wel anders piepen....
1x0 = niks
0x1 = 0
je weet ook dat de volgorde niet uit maakt; 2x3 is 6 en 3x2 is ook 6. Volgens jou 0x1 = 0 --> 1x0 = 0. Dus is 0x1 hetzelfde als 1x0. Jouw stelling klopt niet dus. Om maar ff off topic door te gaan :)
Vraag maar eens na aan je WI leraar en dan kom je er achter dat ik toch gelijk heb. Ok ik heb wat gevonden. Het is zo dat delen door nul niet gaat (dan heb je niks) en nul delen door een getal heb je nul

Op dit item kan niet meer gereageerd worden.



Apple iOS 10 Google Pixel Apple iPhone 7 Sony PlayStation VR AMD Radeon RX 480 4GB Battlefield 1 Google Android Nougat Watch Dogs 2

© 1998 - 2016 de Persgroep Online Services B.V. Tweakers vormt samen met o.a. Autotrack en Carsom.nl de Persgroep Online Services B.V. Hosting door True