ICT-gebruik op scholen beter in hoger onderwijs

Een onderzoek van ICT monitor wijst uit dat ICT-gebruik in het onderwijs het afgelopen schooljaar flink verbeterd is, aldus Computable. Een onderzoeksteam van de Universiteit Twente heeft opgemerkt dat vooral in het beroepsonderwijs en de volwasseneneducatie de computer een grotere rol begint te spelen. Met name de lagere scholen hebben juist minder goede hardware tot hun beschikking. Wat betreft de nuancering dat de gebruikte software hier echter nog prima op draait, ben ik dan ook eigenlijk bang dat dit meer over de kwaliteit van de software dan over de hardware zegt:

Zowel de hoeveelheid als de kwaliteit van computers en andere informatie- en communicatietechnologie in het onderwijs is het afgelopen schooljaar sterk verbeterd. Dat blijkt uit de ICT monitor 1999-2000, uitgevoerd door het Onderzoek Centrum Toegepaste Onderwijskunde (Octo) van de Universiteit Twente.

Het blijkt dat in het beroepsonderwijs en de volwasseneducatie ICT als leermiddel al veel actiever wordt ingezet dan in de overige sectoren. Daar beschikken de instellingen over het algemeen over relatief nieuwe computers. Vooral in het basisonderwijs bevinden zich nog veel computers met oudere hardware. Daar staat echter tegenover dat veel onderwijsprogramma's op deze wat oudere computers nog prima draaien.

Reacties (28)

[capedro]

Op basisscholen beginnen ook steeds betere systemen te komen. Het probleem in het basisonderwijs is echter die leipe rekenmodellen van het ministerie van onderwijs. Je mag daarbij niet ff 1+1 doen, maar 1+0,25*(2*(2+1)).

Met andere woorden heel omslachtig.

Verder is het meestal zo dat HBO/WO instellingen eigen afdelingen hebben die zich met ICT bezighouden. En ze hebben ook een bestuur wat zich bezig houdt met het lospeuteren van geld bij het ministerie!

Wat betreft het HBO/WO... bij mij op school zijn ze bezig met een complete digitale leeromgeving, een pilot gaat het nieuwe collegejaar van start.
Met andere woorden... de college's kan je vanaf dan ook thuis helemaal volgen!

En het leuke is... ze hebben er ook nog geld voor over!

ICT is een middel géén DOEL!

[deviltje]

Ik zit dan toevallig op zo'n HBO.. en onze informatica afdeling ( waar ik toevallig "studeer") heeft zelf de beschikking over ongeveer 20 pc's.. van het type pentium 1 ofzo iets.. er zijn dan wel voor de overige 9000 mensen een aantal pc's .. 200 ofzo.. maar die worden dan ook gebruikt voor les aan 10 mensen en de rest van de compu's mag dan niet gebruikt worden.. is dus echt bagger

[Verwijderd]

Je mag daarbij niet ff 1+1 doen, maar 1+0,25*(2*(2+1)).

he, kewl....
Wist ik niet...?
1+1=2,5

Goh, weer wat geleerd.... :-)

LOL

[Nakebod]

Hier bij ons op school echt niet hoor.. krijgt alleen in de 2e een keer informatica.. maar of je daar wat aan had...
Misschien leer je nu ondertussen bij ons op school wel wat meer...
Maar niet echt lessen or something

edit:

Tis gewone middelbare skool

[TheGhostInc]

Toch zijn er op steeds meer scholen kleine internet ruimtes, waar je dan een beetje kunt internetten.
Zeker voor de mensen die thuis geen internet hebben (iemand die zich aangesproken voelt?) is dit dan de enige manier om toch een beetje in contact te komen met internet.

* 786562 TheGhostInc

[Nakebod]

Hebben wij idd ook wel, zo een grote ruimte met zo een 50 pc's (PII 400). ZIt ook best veel software op die je nodig kan hebben.
Maar om nou te zeggen dat er ook uitleg word gegeven...
Het eenigste waar les in word gegeven is in het echte informatika lokaal, met 486ers...
Schiet daar dus ook niet op...

En al helemaal dat er veel te veel dingen disabled zijn...

[Verwijderd]

Jaaah, kleine internet ruimtes.. hier zijn het kleine dierentuinen. (ICA arnhem).. zo'n 50 mensen die gezamelijk zitten te klootviolen en te kwikballen.. Die internet ruimtes zijn echt nergens goed voor.. Als je ff moet internetten okee, maar er zijn mensen die echt achter hun chatvenster zitten vastgeplakt...

[Verwijderd]

nou bij ons op school kreeg ik ook informatica ........ toen moesten we leren wat 't verschil is tussen een diskette en een hd, ze zeiden dat 't verschil is dat je een diskette mee kunt nemen naam iemand anders en een hd niet (dat is volgends mij niet het geval maar oke) dat geeft wel weer wat voor'n mijn lessen informatica lessen waren toch ???

[Bigs]

Die lessen zijn ook niet bedoeld voor mensen zoals je ze hier vaak ziet, maar gewoon voor computerleken (meisjes? ) en dan moet je het verhaal niet meteen te ingewikkeld maken.
Wat jij noemt is samen met het verschil in capaciteit toch het grootste verschil tussen een hd en fd of niet? Ik vind het iig een goeie uitleg.

[Nielsz]

Met name de lagere scholen hebben juist minder goede hardware tot hun beschikking

Dat vindt ik best logisch, willen ze 35 (hoeveel van die kids zitten er eigenlijk in zo'n klas!?) PIII-800's neerzetten voor kinderen van 6.. Dat rendement is toch veel te laag.
Dan kan je beter die computers in de hogere klassen inzetten.

edit:
Typo's

[xmenno]

Ik werk zelf bij een bedrijf dat netwerken voor voornamelijk basisscholen maakt.
Het is ons gelukt om een school een ICT oplossing aan te bieden binnen toegewezen budget van de overheid, welliswaar met 2e hands client PC's maar deze loggen grafisch in op een afgeschermde Windows NT Server omgeving waardoor toch veel recente programma's te gebruiken zijn.
Ook is het mogelijk vanaf elke werkplek te printen op een gedeelde printer en te internetten via bijvoorbeeld kennisnet.
Het beheer doen wij op afstand vanuit onze vestiging in Maarssen, de school hoeft dus geen kennis te hebben van ICT.
Het is ook mogelijk de bestaande PC's en printers met het netwerk te koppelen.

wij hebben onlangs nog een prijs gewonnen met het concept: http://www.cdg.nl/nieuws.asp?level=7&7=48&nie uws=66

meer informatie kan je vinden op onze site: www.actacom.nl

[Verwijderd]

heeft die school dan een internetverbinding die 24/7 open staat om beheerd te worden ? Want dat lijkt me best wel riskant eigenlijk

[xmenno]

nee dat gaat via een ISDN lijn die word open gezet "on demand" door de router bij actacom of op school, met naam en wachtwoord controle

we zijn in overleg met kennisnet want het is natuurlijk goedkoper om het via internet te doen, maar kennisnet heeft allemaal filters en dingen en zet niet zo makkelijk iets open

[Verwijderd]

De geschiedenislessen die ik tijdens informatica kreeg waren zeer interessant .. goed om te weten dat 1 byte maar liefst 8 bits zijn. Tjonge jonge

Eenmaal aangekomen op de universiteit zie ik alleen maar mensen die een typvaardigheid hebben van 3 aanslagen per minuut (e, waar is de e ??) ofwel geen verstand hebben van dat hele Office etc. (WOW! Heb je die grafieken met de computer gemaakt!!?)

Mijn ervaringen zijn over het algemeen slechts 'goede bedoelingen' --> scripties enzo vereisen allerlei mooi uitgeprintte bladzijden met specificaties over regelafstand, maar niemand die weet hoe dat moet. Dan sta je dus om de haverklap in zo'n computerlokaal uit te leggen dat a:/ verwijst naar je floppy ..

Het is waarschijnlijk wachten op de eerste generatie computerleraren die in eerste instantie techie waren en later pas leraar, in plaats van zo'n geitewollensokken figuur die met zijn tijd meegaat ..
(ervan uitgaande dat ze die 486's nou ook nog eens vervangen).

En o ja .. gebruiksvriendelijkheid .. ook zoiets .. ("Wat betekent 'cancel'??)

[xmenno]

dat je weet dat 1 byte 8 bits is is zeer belangrijk wanneer je verder wilt met datacommunicatie, maar ook wanneer je gewoon lekker aan het downloaden bent.

je floppy drive is onder de dos/windows versies die ik ken A:\ en niet A:/
maar buiten dat is het toch heel goed als je je mede studenten een beetje kan helpen ?

[Spice]

quote (uit dit artikel): Ook docenten "denken" beter maatwerk voor hun leerlingen te kunnen leveren via ICT.
Heel subtiel gekozen door de heren en dames onderzoekers in Twente de term "denken". In de praktijk komt hier dus niets van terecht, (info afkomstig uit nog te publiceren onderzoek) onderzoek wijst uit dat de meeste docenten (middelbaar onderwijs) geen gebruik willen maken van ict toepassingen in hun lesprogramma.
Toelichting: dit is volgens mij ook zeer te wijten aan de beschikbare software voor het maken van een lesprogramma (helaas vanwege flamebaits etc. noem ik hiet verder geen namen), er is momenteel weinig gebruiksvriendelijke software beschikbaar

[Verwijderd]

Wij moeten nu ook met Nederlands met "internet" en "de kompjoeter".
werken.
zie hier:
http://www.danae.nl/
en
http://www.digiproject.nl/projectinfo.plp?i=12&m=[07 2875E8:28190776998]

echt brak

[Burat]

Ik heb op mijn oude basisschool vorig jaar nog geholpen om een netwerk aan te leggen. Ze hebben daar 300 kids, en hun budget (m.a.w: de financiering door de overheid) liet net toe dat ze 1 K6-2 als server en 30 2e hands P-90's kochten!!

Zelf zit ik op de universiteit, en daar hebben ze aan het begin van dit jaar voor de studie Informatica maar even 80 PIII-667's met flatscreen aangeschaft... Vorige maand 6 cd-branders, een paar scanners en een nieuwe printer.

Op de MBO waar een kennis van mij zit (informatica ja) zitten ze nog steeds met z'n 100'en te klooien op 25 P-200's.

Met andere woorden: het is niet bepaald vreemd dat hoger onderwijs en "later" onderwijs (WO t.o.v. basisonderwijs) beter apparatuur heeft. Hoe hoger het onderwijs, hoe hoger de financiering! Hoe "later" het onderwijs, hoe hoger de financiering..

[Dreamer]

Ik zit voor het eerste jaar op een hogere school (MBO)

en het is inderdaad goed geregeld we hebben namelijk 2 computer lokalen met in ieder lokaal zo'n 50 comps en daarnaast hebben we nog een stuk of 15 computerlokaal om les in te geven (wat overigens ook van behoorlijke kwaliteit is)

het enige nadeel is dat er maar heel weinig internet computers zijn en dat het internet erg traag is (zoals altijd).

overigens vind ik het heel erg goed dat de faciliteiten omtrent de computer een vooruit gang heeft dit betekent dat degene die nu op de basisschool zitten al achter een computer zitten en er niet meer vandaan komen totdat ze stoppen met studeren (GOEIE ZET)