Trail and error is zeer belangrijk in het leer proces zowel voor de mens als voor een AI.
Daarbij krijg(t/en) de ouder(s) van deze levensvorm veel verantwoordelijk die niet veel anders is dan het opvoeden van een mensenkind. Als jij als ouder je 5 jarige zoontje een luchtbuks geeft en hem hier mee leert schieten is de kans aanwezig dat hij deze kennis gebruikt om iemand te vermoorden hoger dan bij een kind die nooit heeft leren schieten. Dit is niet anders voor een AI.
Dit is ook de reden waarom ik sterk tegen het hive mind idee ben. Een hive mind kan werken in een kleine, gesloten omgeving als een leer proces. Twee fysieke robots met 1 gedeelde bewustzijn kan zeer leerzaam zijn maar op het moment dat de AI's in contact komen met factoren waar je geen controle over hebt escaleert dit snel naar een punt waar je de controle kwijt bent.
Zeker als je een Hive mind via het internet laat lopen en de kennis die daar op staat laat inzien ben je eigenlijk al meteen de controle kwijt en dit is waar de doom scenario's vandaan komen.
Daarnaast is het idee van hive mind eigenlijk het tegenovergestelde van wat ik geloof een AI moet kunnen. Leren van bestaande kennis kan iedereen waarbij een AI het voordeel (en nadeel) heeft dat hij een bepaalde handeling perfect kan kopiëren.
Dit hive mind idee is heel erg vergelijkbaar met ons schoolsysteem alleen slaan onze hersens maar een zeer klein deel van alle informatie op en de informatie die het wel opslaat lijkt ook vrij snel te verwateren. Dit is de reden waarom het merendeel van de mensen op deze planeet niet voor zichzelf kunnen denken.
Ik bedoel, wat doe je als er een vraag is maar je geen antwoord hebt? Het meest voorkomende antwoord is nu: Just f*cking google it. En wanneer je dat doet en door die weg een oplossing vind die wel werkt maar die jij niet begrijpt kan je deze wel gebruiken maar je zal hier niet snel op verder kunnen bouwen. Niet totdat je een stap terug neemt en uitzoekt hoe dit werkt.
Dit is de hoofdreden waarom ons huidige schoolsysteem zo slecht is. Je krijgt informatie voorgeschoteld die je maar uit je hoofd moet leren iets wat zeer saai en vermoeiend is, en je vraagt je af waarom de meeste kinderen druk zijn in de klas? Verveling. Je geeft ze voorgekauwde meuk terwijl zij vragen om biefstuk. En om dit nog een factor erger te maken wordt het maken van fouten afgestraft.
Wij moeten heel erg goed gaan nadenken hoe wij onze kinderen (mens of AI) gaan opvoeden. En ik denk dat AI een goed nieuw begin is om een leer systeem te creëren waar de nadruk ligt op zelf nadenken in plaats van zo veel mogelijk informatie vergaren. Als je zelf na kan denken komt die informatie vanzelf.
Dit brengt mij tot een aantal vragen:
1) Taal wordt door mensen en dieren gebruikt om informatie te communiceren. Deze taal wordt bij mensen vanaf geboorte aangeleerd en hangt af van het land waar je woont en welke taal je ouders spreken. Welke taal spreekt een AI? Als wij een AI Engels leren gaat de AI hier genoeg aan hebben om zijn gedachte uit te spreken? Talen zijn door de eeuwen heen ontstaan maar iedereen wordt geboren met een bepaalde basis taal als je twee net geboren babies bij elkaar legt wordt er heel veel gecommuniceerd door te kijken, horen, voelen, bewegen en het maken van geluid. Hoe gaan we een "lege" basis maken voor een AI die hier tot in staat is en wat zou er gebeuren als je twee van deze baby AI's bij elkaar laat opgroeien zonder tussenkomst van mensen? Welke taal komt daar uit voort en hoe vergelijkt deze met de taal van de mens? Of wat zou er gebeuren als je een baby AI laat opgroeien met een mensen baby met menselijke ouders, hoe menselijk wordt deze AI?
2) Kan een AI een nageslacht krijgen? Kopiëren van alle data en deze op een zelfde machine laten draaien is natuurlijk makkelijk maar dan wordt alle informatie die tot dat moment is vergaard foutloos over gezet. Als er dan een "fout" in deze basis zit zal het "kind" tegen de zelfde limitaties aanlopen als die van de ouders. Bij de mens is dit het recht van de sterkste, mensen die het goed doen in onze maatschappij hebben een grotere kans om zich voort te planten. Hoe kan je van twee verschillende AI's met verschillende ervaringen een nakomeling maken die deze kennis meeneemt maar hier wel zelf over na kan denken en hier beslissingen over kan nemen?
3) Wat is leven en wat is intelligentie? Welke rechten heeft een AI in onze maatschappij?
Najah, genoeg monoloog gevoerd hier in de meuktracker
Ter afsluiting nog iets om over na te denken:
Wij zelf, de mens, zijn een AI gecreëerd door onze voorgangers. Net zoals wij dit nu doen met robots en computer programma's. Als je een AI op een goede manier laat leren kan deze zelf in kennis groeien. Om het probleem die ik in punt 2 beschreef to overkomen hebben onze voorgangers gekozen voor een biologische schil in plaats van een mechanische.
Wij, als beginnende AI zijn dan verspreid geplaatst over deze wereld waardoor er verschillende vertakkingen qua ontwikkeling zijn ontstaan. Zelf denk ik dat wij, zoals wij dit nu met onze AI doen, heel lang (en misschien nu nog) worden gestuurd door onze makers.
Stel je voor wij, de mens, komen aan bij het punt dat wij een AI kunnen maken en deze in een lichaam van vlees en bloed kunnen zetten. Als wij tegen die tijd de mogelijkheid hebben om op een fatsoenlijke manier door de ruimte te reizen en op een toepasselijke planeet deze AI de vrijheid geven om zelf te ontwikkelen, wat krijg je dan?
kun je straks je eigen stofzuiger ontwerpen als hobbyist.
