'Iraanse hackers vallen Nederlandse universiteiten aan en verkopen lesmateriaal'

Iraanse staatshackers zouden zich nog steeds op onderwijsinstellingen richten, ondanks eerdere aanklachten van de VS. Onder andere Nederlandse universiteiten zouden doelwit zijn. De aanvallers verkopen Nederlands lesmateriaal door in Iran.

Het gaat om dezelfde groepering die in 2018 door de Verenigde Staten is aangeklaagd voor het stelen van 31,5TB aan gegevens van Amerikaanse en internationale universiteiten en bedrijven. Dat concludeert consultancybedrijf PwC na onderzoek, schrijft de NOS.

Volgens PwC zijn de aanvallers met name op zoek naar lesmateriaal, om dit tegen lage tarieven op Iraanse sites aan te kunnen bieden. Daarnaast publiceren de aanvallers inloggegevens voor digitale bibliotheken waarvan Iraanse studenten gebruik kunnen maken.

In de afgelopen maanden richtten de hackers die banden met de Iraanse overheid hebben zich in ieder geval op drie Nederlandse universiteiten en een hbo-instelling, volgens PwC. Het bedrijf meldt wel dat het moeilijk is om precies te achterhalen welke bestanden zijn weggesluisd. Ook lijkt Nederland een relatief klein doelwit tegenover de Engelstalige onderwijsinstellingen.

Reacties (78)

[souljah1h]

Is dit niet een hele omslachtige manier om het lesmateriaal in handen te krijgen? Ze kunnen de boeken beter bestellen en inscannen om ze daarna door te verkopen (niet legaal natuurlijk). Het hacken van instellingen lijkt mij erg omslachtig terwijl legio andere manieren voorhanden zijn.

[Bouddieehh]

Ik denk eerder dat het ook gaat om toepassingen van de lesstof. Mijn docenten behandelden het boek met de hoofdstukken amper tijdens het college maar kwamen met goede colleges over de toepassingen ervan.

Hierdoor was het voor mij vaak beter om de ietwat droge en abstracte teksten beter in verschillende contexten te plaatsen en werden de colleges wat interactiever en was er tijd voor wat inhoudelijke verdieping.

Maar goed, we weten niet wat ze gestolen hebben.

[Iblies]

Toepassen is wel een heel vage terminologie.

Veel gegevens worden gestolen omdat het kan. Of ze we precies iets mee kunnen is heel twijfelachtig.


Een groter probleem in Nederland is dat veel materiaal en scripties niet in Nederland worden geschreven,
https://www.bnnvara.nl/rambam/videos/527373

Voor veel studenten is het het zwaarste onderdeel van hun studie: de scriptie. Maar waarom zou je die zelf schrijven? Rambam duikt in de wereld van de scriptie-ghostwriters. De presentatoren ontdekken dat er een levendige handel in volledige scripties bestaat, hier in Nederland, maar ook in Kenia.

[rubenkemp]

''veel'' zou ik niet willen zeggen, maar met de hoeveelheid data die nu gestolen is lijkt het me niet onmogelijk om een scriptie voor 90-95% door een computer te laten schrijven, de 5-10% moet de student dan nog aanvullen. Sluit aan bij het filmpje waar je naar linkt.

Een van de mogelijke oplossingen om dit tegen te gaan lijkt me dat het schrijven van de scriptie weer in het Nederlands moet.

[divvid]

vergeet niet de fiverr, freelance en upwork jobs die vragen om een scriptie te schrijven of opdrachten te maken over een onderwerp. Veel afgestudeerden uit lage lonen landen doen dat graag voor wat extra centjes. Dat het in het engels moet is dan een pre.

De domste die ik ooit heb gezien was een job post van een eigen student die niet door had dat ook docenten meekijken op dit soort sites

[robvanwijk]

Een van de mogelijke oplossingen om dit tegen te gaan lijkt me dat het schrijven van de scriptie weer in het Nederlands moet.

Zelfs in mijn tijd was al een aanzienlijk deel (tientallen procenten) van de studenten uit het buitenland afkomstig; de master was al volledig in het Engels en rond die tijd is ook de bachelor overgegaan. Ik zie niet voor me hoe je dan precies een scriptie in het Nederlands gaat eisen?

[Elefant]

Ik vind de term "gestolen" verkeerd. Stelen is een vorm van onteigenen. Zie afnemen, afpakken, wegnemen, ontvreemden. Je kunt stellen dat de Universiteiten onvrijwillig kennis delen. Nu is het een taak van onderwijsinstellingen om kennis te delen en tegenwoordig ook grootschalig met buitenlandse studenten. Alleen zijn onze universiteiten stiekem commerciële instellingen geworden die kennis verkopen. Maar of je in dit geval van inkomensderving kan spreken is nog maar de vraag. Je kunt het dus ook zien als het onvrijwillige ontwikkelingshulp.

Het verhaal van de Iraanse staathackers is zoals zo vaak weer ingebed in propaganda. Als we op onze media moeten afgaan is het probleem van spionage heel klein. Er zijn volgens onze media maar 3 landen die spionage bedrijven: China, Rusland en Iran. De rest doet er niet aan mee. Toevallig zat ik gisteren naar een discussie op Radio 1 te luisteren waarin ex-minister Bot volmondig toegaf dat dat alle landen spionage bedrijven en gegevens aftappen. Zo is Nederland er op betrapt dat onze Marine inlichtingendienst samen met de Engelsen gegevens bij de Belgen zat af te tappen. Daar gaan de fantasieverhalen over "bondgenoten".

Uit het stuk blijkt maar weer dat we hier in Nederland wel een fantastische inlichtingendienst hebben die er bovenop zit, en nu weer de Iranezen ontmaskerd heeft. Ja, hightech contraspionage werkt, mits je er maar genoeg geld in investeert.

Neem dat maar met een korrel zout. Toevallig meldde een tijdje terug een kennis aan een vriend van mij dat het haar opviel dat een Iraans studentenechtpaar, zich heel vreemd gedroeg. Samen volgden ze hier opleidingen aan de universiteit, maar waar de vrouw steeds hier bleef, pendelde de man voortdurend op en neer naar Iran. Mijn vriend heeft toen aangeraden om deze informatie maar aan de juiste instanties door te geven. Mogelijk hebben meer mensen aan de bel getrokken.

Wat is hier dus aan de hand? Iranezen die zich inschrijven voor opleidingen en zo toegang krijgen tot het onderwijssysteem. Dat geeft ze toegang tot informatie. Of ze het systeem ook hacken of gewoon op meerdere opleidingen inschrijven, weet ik niet.

Wat standaard is in zulke berichtgeving over Rusland, China en Iran, is om altijd de nadruk te leggen dat het "staatshackers" zijn. Dat mag je met een grote korrel zout nemen, zeker als ze deze informatie weer op Internet verkopen. We willen niet vergeten dat China, Rusland, (Iran waarschijnlijk ook wel) grote criminele netwerken hebben die niet aan de leiband van de staat lopen. Ook zij hebben al tijden geleden ontdekt dat er bakken geld is te verdienen met internetcriminaliteit. En ook al werken inlichtingendiensten bij tijden wel samen met criminelen, en kopen er informatie van, daarom zijn het niet ineens allemaal staatshackers. Dan denk je toch meer aan bezoldigde ambtenaren die daar ook een pensioen mee verdienen.

Het kan trouwens best zijn, dat dit echtpaar zelf een gat in de markt heeft ontdekt. Een manier om te overleven in een land dat hard getroffen wordt door de handelsboycot. En als de Iraanse overheid er achter zit? Die hebben ook een groot gebrek aan middelen gekregen door de boycot. Neem het ze eens kwalijk. "Nood breekt wetten", zegt het spreekwoord. Net als die Somalische vissers die overstappen op de piraterij omdat grote buitenlandse trawlers alle vis wegvangen. Ooit zat de Nederlandse staat ook tot zijn nek in de piraterij (kaapvaart). Hoe denk je dat de Spanjaarden over onze volkshelden dachten? Zouden ze hun daden ook groots gevonden hebben?

Piet Hein!, Piet Hein!, Piet Hein zijn naam is klein,
Zijn daden bennen groot, zijn daden bennen groot
Hij heeft gewonnen de zilveren vloot,
Die heeft gewonnen, gewonnen de Zilvervloot.

Er werd ooit een piraat voor de Romeinse Keizer gebracht en die vroeg hoe hij zulke schurkenstreken kon verantwoorden. Zijn antwoord was: Beste keizer, eigenlijk doen we allebei het zelfde, ik in het klein en u in het groot.

Ik denk dat Noord Korea ook liever handel drijft dan allerlei illegale praktijken als valse dollars drukken. Maar als je de legale handel stil legt, blijft de illegale handel over. Landen moet toch hun behoeften zien te dekken. In ons denken moeten ze dan de handen in de lucht steken en zeggen: Ik geef me over. We zijn verbaasd dat ze dat niet doen. Alsof wij dat wel zouden doen.

Met woorden als "staatshackers" proef je weer dat er een propagandistische draai aan gegeven wordt om het negatieve beeld van "schurkenstaat" te versterken. Een term die in de discussie hieronder ook weer wordt gebruikt. Een merkwaardige term. Volgens de definitie valt de VS daar zelf ook onder.

Het was Ronald Reagan die ermee begon om landen in allerlei oud-testamentische termen te gaan labelen, zoals Rijk van het Kwaad en Schurkenstaat. Later is dit spraakgebruik overgenomen door andere Republikeinse kandidaten zoals Bush. Ook Trump maakt er graag gebruik van. Daarmee doen ze een beroep op de grote fundamentalistische achterban die inderdaad de wereld bekijkt in zulke denkbeelden en vijanden graag ziet als handlangers van het Kwaad, waartegen zij een nimmer aflatende kosmische strijd voeren.

Dat wij dat taalgebruik in Nederland overnemen, laat zien hoe effectief propaganda is. Door de eindeloze herhaling wordt het op een bepaald moment normaal en praten mensen het na zonder er bij stil te staan. In die termen is dit weer een aanval van een van de drie grote Demonen die onze Heilstaat bedreigen.

Wat ik me dan afvraag: Doen regeringen ook aan complotdenken?
En waarom zijn het dan geen alu-hoedjes?
Hoe definiëren we eigenlijk "schurk"? Is Donald Trump een schurk?
Zo ja, is de staat die hij leidt dan een schurkenstaat?

[Reactie gewijzigd door Elefant op 23 juli 2024 19:22]

[SkyStreaker]

Kwalitatief wellicht vele malen beter?

[Jojakim]

Dat dacht ik ook al... het klinkt als een raar verhaal. Zo'n hack-operatie zal niet van eenvoudigste soort zijn. Daar kan je vast wel wat boeken van kopen, via een Iraanse student bijvoorbeeld?

[Mopperman]

Vanwege sancties in de export mag lesmateriaal niet worden geëxporteerd naar Iran.

[Stoney3K]

Wat overigens de meest absurde manier is om een schurkenstaat te 'overtuigen' om zich anders te gedragen, want de meeste schurkenstaten blijven bestaan omdat het volk dom wordt gehouden.

Met andere producten zou ik sancties een prima plan vinden, maar het gaat nu om lesmateriaal, waardoor je eigenlijk de algmene ontwikkeling van het volk verhindert. En misschien is die algemene ontwikkeling van het volk precies wat er nodig is om het heersende regime omver te kunnen gooien.

Luxeproducten blokkeren als sanctie? Prima idee, maar kennis moet niet onder die sancties vallen.

[teddy270us]

disclaimer: let niet op de taalfouten

ik zou niet willen zeggen: meeste schurkstaten blijvne bestaan omdat het volk dom wordt gehouden, maar zeker wel een deel. Iran hoort er iig niet bij. Hoewel het wel een schurkstaat is, het volk is niet dom, algemene ontwikkeling van hen is hoger dan westerse landen en ze hebben een beter begrip van wereld politiek en hoe dingen echt in elkaar steken.

Ik meen dat het 2-3 jaar geleden was dat de cijfers uit kwamen dat meer dan de helft van de bevolking uit jongeren onder 30-35 jaar bestond. Meeste jongeren studeren af aan de universiteit en ik durf zelfs te beweren dat een aantal universiteitden vvan even hoge kwaliteit zijn als beste uni's in het westen. (het is niet voor niets dat de toppers meestal stiekem gescout worden om ze hier naar toe te halen -- stiekem, omdat het uiteraard van het regime niet mag).

Het overgrote deel van de bevolking is prowesten en hebben alllemaal sateliet thuis ( illegaal uiteraard) en kunnen meer zien dat wij hier en zijn meer op de hoogte van alles en nog wat wat er gebeurt, te zien of te halen valt.

Het probleem zit hem niet in het feit dat het volk dom wordt gehouden, het zit hem erin dat het volk met geweld gedwongen wordt om te "gehoorzamen". Wanneer tijdens protesten je links en recht dood geschoten wordt, of achteraf opeens "verdwijnt" en na een paar dagen gemarteld of dood weer terug gevonden wordt... dan kan dat best een slecht effect hebben in je wil om door te vechten. Hoe lang hou je het vol. misschien dat je dan bereid bent om je eigen leven opp het spel te zetten, maar wanneer ze achter je naasten komen, dan beginnen de meeste mensen toch even anders naar het geheel te kijken.

Uiteraard door de sancties loop je op een gegeven moment toch tegen problemen. want op sommige vlakken moet je natuurlijk up-to-date zijn met de nieuwste ontwikkelingen binnen die vak. en al hoewel er vast ook wel materiaal die "dual usage" heeft gehackt en gestolen wordt, maar er zitten ook genoeg dingen bij die dat zijn. Denk aan bijv op het medisch vlak.

Het zal misschien lijken alsof ik pro die regime ben, absoluut niet. wil alleen aankaarten dat het allemaal niet zo zwart wit is al het overgrotedeel van mensen er over denken.

[mae-t.net]

Dit klinkt absoluut niet alsof je pro regime bent, meer alsof je pro bevolking bent, en zo hoort het ook. De indruk die ik op afstand heb en van de paar Iranezen die ik hier ooit gesproken heb, is die van een trots en ontwikkeld volk dat onder de duim wordt gehouden door een extremistisch regime en een restrictieve cultuur krijgt opgelegd terwijl ze er zelf ook een hebben die prima werkt.

[Reactie gewijzigd door mae-t.net op 25 juli 2024 22:47]

[Shark.Bait]

Ik heb bij 2 verschillende bedrijven telkens 1 iraanse collega gehad, die me allebei min of meer jouw verhaal vertelden; dat een dunne laag islamitische religieuze top het hele land onder de duim houdt. Zelf vonden ze het ergerlijk dat een uit een minder ontwikkelde regio deze religie hun tig duizend jaar oude cultuur en veel oudere geloof als het ware gegijzeld hield.

[Unsocial Pixel]

Maar ook daar, waar leg je de grens? Wij willen bijv. niet dat iran een a-bom kan bouwen dus mogen iraanse studenten bijv. ook niet bij gevoelige kennis van ons betreffende dit onderwerp terwijl bijvoorbeeld kern energie an sich niet slecht is maar wat wel door dit soort sancties ook gedeeltelijk geblokkeerd word.

[Stoney3K]

Het grootste probleem bij het bouwen van een A-bom is niet de fysische kennis, maar het verkrijgen van de materialen. Niet alleen uranium of plutonium, maar ook zaken als triggermechanismen voor explosieven die op de microseconde gelijk af gaan. En gezien dat fysieke goederen zijn, is het niet moeilijk om het verkeer daarvan naar Iran te hinderen.

In theorie zouden ze alles in eigen land kunnen maken met eigen tooling, maar ook dan is het zo dat je eigen land niet 100% van alle grondstoffen heeft die je daarvoor nodig hebt.

Je moet dus de kennis niet verhinderen, maar alleen de middelen verhinderen waarmee ze bepaalde kennis toe kunnen passen.

[Reactie gewijzigd door Stoney3K op 25 juli 2024 22:47]

[robvanwijk]

de meeste schurkenstaten blijven bestaan omdat het volk dom wordt gehouden.

Met "de meeste" kan ik het nog wel eens zijn, maar dat geldt niet voor Iran. Een tijd geleden was ik (heel zijdelings) betrokken bij een robotvoetbaltoernooi, met erg veel teams uit Iran. Ze werken zich een slag in de rondte om de wereld te laten zien hoe goed hun technici en academici zijn. Ook niet zo heel raar; dat is de meest realistische manier om "serieus genomen te worden" door andere landen, dus hun wetenschappers zijn extreem gemotiveerd.

[quarkstar]

Er mag van alles niet geexporteerd naar Iran, maar dit mag wel volgens mij.
Heb je een linkje?

[SkiFan]

Tegen Iran gelden sancties. Ik vermoed dat er weinig drukkerijen zijn die naar Iran verzenden.

[Remenic]

Genoeg broeders die hier woonachtig zijn en even een boekje op de post kunnen doen, toch?

[Qalo]

Waarom? Zo gaat het toch ook? Ik vind het verbazingwekkend dat de beveiliging op de (ook Nederlandse) universiteiten zo schrikbarend slecht geregeld is. Blijkbaar kunnen hackers zó naar binnen fietsen en belangrijke data onttrekken. 100% veilig zal je nooit zijn op internet, want alles heeft bugs, fouten en security-through-obscurity. Maar het gebeurt stelselmatig dat universiteiten doelwit zijn van hackers. En er wordt - lijkt het - nog té weinig gedaan om de boel redelijk op slot te gooien.

[FJB]

Ik vermoed dat de beveiliging op zich wel ok is. Ze zitten wel met het probleem dat het doel van universiteiten kennis delen is. Dat betekent dat medewerkers en studenten wel toegang moeten hebben en houden, liefst op een niet te omslachtige manier, en niet altijd in de fysieke omgeving van de universiteit

[Verwijderd]

"Ik vermoed dat de beveiliging op zich wel ok is."
Jaja.. Fout op fout bij UM.. kansloos gewoon. Ik zie veel bedrijven en instellingen, het is overal hetzelfde.
Iets simpels als patchen lukt al niet, laat staan de rest.

Leesvoer:
https://www.rijksoverheid...cht-op-rapport-fox-it.pdf

[FJB]

Dank je wel voor deze link. En ik vrees dat je gelijk heb. Ik vond vooral het ontbreken van een CMDB schokkend, dan wordt het wel heel lastig om alles gepatched te houden

[Verwijderd]

Ik weet niet of je ooit in beheer hebt gezeten, maar het is allemaal zo bekend wat erin staat.. het is net of ze nog in 2004 zitten. Oude OSen, patching niet op orde, monitoring niet op orde, users niet getraind, inloggen met Administrator.. Windows 2003, 2012.. tja.. gewoon alles fout doen zo'n beetje.

Ik heb een keer een klus voor een andere bekende universiteit gedaan (zal geen namen noemen), testomgeving identiek aan productie.. maar dan ook echt identiek.. tot op de passwords. Geen hond die die testomgeving natuurlijk goed beveiligd.

Sommige mensen vragen er gewoon om hoor. Ik kan er gewoon boos om worden, die dommigheid..

Maar ik zie het ook bij andere klanten. Gemeentes, ziekenhuizen.. en overal hetzelfde inhuur personeel van die kansloze MKB beheer clubs waar je zo'n auto met stickers krijgt.. het is gewoon triest.

Het feit dat er niet meer gehackt wordt, is gewoon omdat er óók een personeelstekort is bij de hackingclubs..

[robvanwijk]

Ik vind het verbazingwekkend dat de beveiliging op de (ook Nederlandse) universiteiten zo schrikbarend slecht geregeld is.

Beveiliging is niet zwart/wit, geen "wel beveiligd" of "niet beveiligd". Ik zou het eerlijk gezegd weggegooid geld vinden als universiteiten hun lesmateriaal (in veel gevallen bestaande uit kennis die toch al openbaar beschikbaar is) dusdanig hard gaan beveiligen dat zelfs staatshackers er niet meer bij kunnen. Bovendien heeft elke student toegang tot al dat lesmateriaal, dus als ze één ingeschreven student met sympathie voor Iran (of Iraanse studenten) kunnen vinden, dan kan die alles downloaden en doorsturen.
En als we het niet over lesmateriaal hebben voor studenten, maar voor onderzoekers (met andere woorden: het nieuwste onderzoek), dan hoeven ze alleen maar (via een buitenlandse proxy) een abonnement te nemen op een paar grote publicaties; die bestaan puur voor het verspreiden van nieuwe resultaten.

Volgens mij is dit een storm in een glas water die extreem opgeblazen wordt omdat de VS hun anti-Iran houding belangrijker vinden dan realisme of het bereiken van een daadwerkelijke oplossing.

[CivLord]

Ik vind het verbazingwekkend dat de beveiliging op de (ook Nederlandse) universiteiten zo schrikbarend slecht geregeld is.

Wie zegt dat ze de beveiliging gehackt hebben en niet op de één of andere manier inloggegevens hebben bemachtigd?

[Qalo]

Ik zeg dan ook niet "gehackt", maar "slecht geregeld". Dus inloggegevens via-via hebben verkregen valt daar ook onder...

[CivLord]

Hoe gebruikers met wachtwoorden omgaan is niet iets dat je de universiteiten zo maar aan kunt rekenen.
Wel wanneer ze die wachtwoorden van een niet voldoende beschermde server hebben geplukt, maar niet wanneer ze die bv. via fishing hebben gekregen.

[ToolBee]

Zouden er nog instanties zijn met dat gehackte diginotar-certificaat?

[DefaultError]

Mogelijk dat een “broeder” van binnen uit de boel open heeft gezet. Rekening houden met opzet vanuit eigen land.

Even de log bestanden bij langs wie wat waar dit gefixed heeft en tegen welke prijs.

[darkpluisje]

Je hoeft het ook niet naar Iran te laten verzenden. Gewoon lokaal inscannen en dan doorsturen lijkt mij het makkelijkst?

[YES]

Twee opties die me zo te binnen schieten:
1. Er is veel meer digitaal lesmateriaal wat ze graag willen hebben en niet in boekvorm te krijgen is
2. Wellicht gaat het niet álleen om lesmateriaal en halen ze ook andere, voor de Iraniërs belangrijkere, zaken weg/planten ze dingen in het netwerk om er later hun voordeel mee te kunnen doen. Wellicht hebben ze zelfs een heel ander doel (wat PwC niet weet of publiceert) en is het lesmateriaal bijvangst.

[debroervanhenk]

Het lijkt me eerder bijvangst. Als je toch al binnen bent, kunt je meteen wat boeken meenemen. Die inloggegevens lijken me waardevoller.

Overigens staat op de site van de NOS een schermafbeelding. Een van de aangeboden boeken is “Genezers op de koloniale markt: Inheemse dokters en vroedvrouwen in Nederlands Oost-Indië 1850 – 1915”. Gelukkig kun je er zo te zien ook een Nederlands-Perzisch woordenboek kopen. Blijft toch de vraag bij welke Iraanse studie dit boek aansluit. ;-)

[nobraininvolved]

mss zat er ook wel fundamenteel onderzoek bij de gegevens die ze hebben gepakt? Dat zou natuurlijk helemaal mooi zijn voor ze...

[!nFerNo]

Het is misschien gewoon een goeie hack-oefening en met de verkoop kunnen ze ineens wat verdienen?

[janbaarda]

Helemaal mee eens, veel werk voor weinig! Het aan gegeven motief, verkoop van lesmatriaal, is absolute niet geloofwaardig. Voor mijn zijn alle voorgaande berichten over deze groep ook twijfelachtig.

[Reactie gewijzigd door janbaarda op 25 juli 2024 22:47]

[Wobblier]

Lesmateriaal is volgens mij niet juist. Het gaat volgens mij om publicaties en wetenschappelijke data waar de academische wereld op abonneert en bijdraagt. Strikt genomen zijn dat boeken.

Er is ook geen sprake van instellingen die worden gehackt.

Als je het NOS artikel opent dan lees je dat je studentaccounts die compromised zijn geraakt kan kopen. Ik kan me zo ook voorstellen dat deze worden gebruikt om dit soort platforms leeg te trekken en via een Iraans portaal aan te bieden.

“Lesmateriaal” is een copy paste vertaling van een Engels nieuwsbericht?

[ToolBee]

Zouden ze niet meer achter afstudeerprojecten aanzitten? Of grote onderzoeken van universiteiten.

[Audione0]

Om wat informatie gaat het dan eigenlijk?

Meen vorige week nl op de radio gehoord te hebben dat het bij Iran voornamelijk gaat om bijvoorbeeld raket aandrijving. Daar schijnen Nederlandse Uni's en technische HBO vooruitstrevend in te zijn?

Hoe zit het eigenlijk met student uitwisselingsprogramma's. Kan een Iraanse student zomaar bij gevoelige informatie of wordt er zeer streng gekeken naar land van herkomst?

[Reactie gewijzigd door Audione0 op 25 juli 2024 22:47]

[pacificocean]

Daar is een berucht voorbeeld van: https://nl.wikipedia.org/wiki/Abdul_Qadir_Khan

[Qalo]

Ik wilde het schrijven, en toen zag ik jouw post. Maar inderdaad: mooi voorbeeld. En ook al beweerde onze toenmalige premier Lubbers dat ze op de hoogte waren van de heer Khan, ik ben daar nog steeds niet van overtuigd. De inlichtingendiensten hebben toentertijd óf liggen slapen, óf het diende een hoger doel dat de acties van de heer Khan toen niet onderschept is. Pakistan was immers óók een bondgenoot van Amerika, en hadden blijkbaar een moslim-bondgenoot nodig voor het evenwicht in de nabije regio (want grenzend aan Iran, toen ook al aartsvijand van Amerika vanwege Khomeini). En natuurlijk ook de strategische ligging van Pakistan, ter ondersteuning van de Moejaheddin in Afghanistan, die toen strijd leverde tegen de ook toen aartsvijand van Amerika, de Sovjet-Unie...

Het is allemaal politiek en belangen geweest. Believe me...

[beerse]

Daar gingen mijn gedachten ook meteen naar toe. Maar dat is een paar deuren verder: Pakistan (tegen India) maar het is wel ook een (vuile) kern bom waar we daar bang voor moesten zijn.

[icecreamfarmer]

Nee die worden gescreend en volgens mij zijn er zelfs opleidingen welke per definitie elke Iraanse student weren.

[timberleek]

In mijn studietijd regelmatig excursies gehad naar bedrijven. Waaronder bedrijven met overheid/defensie of andere gevoelige banden.

Vaak werd er vooraf legitimatie gevraagd en gescreend. Maar studenten uit China, Iran en dergelijke werden meestal bij voorbaat al geweigerd. Naar eigen zeggen, te groot risico

[Frozen]

Bij ons op Aerospace Engineering zitten toch vrij veel chinezen, maar iedereen wordt wel gescreend. Je zou inderdaad zo jezelf kunnen aanmelden, door wat screening heen kunnen gaan en binnen komen. Natuurlijk zeggen ze wel iedereen te screenen, maar ze kunnen toch niet iedereen tegenhouden. Als een chinees wat rakettechnologie wilt stelen, kunnen ze dat zeker doen. Nu wil ik niet zeggen dat we in Delft geheime rakettechnologie hebben wat makkelijk bereikbaar is. Alles wat we in de bachelor krijgen is min of meer wat er ook op andere universiteiten wordt geleerd, voor de master is het wel lastig om binnen te komen.

Ik bedoel, de boekenlijst staat gewoon online: https://www.vssdshop.nl/lr-1e-jrs-boekenlijst/
http://boekswap.com/nl/boeken-delft/

[Reactie gewijzigd door Frozen op 25 juli 2024 22:47]

[quarescientia]

Er wordt erg streng gekeken naar afkomst. Sterker nog, toen een vriend van mij van Iraanse afkomst was geslaagd voor zijn VWO kreeg hij van de Nederlandse overheid een brief dat hij uitgesloten was van bepaalde opleidingen. Dit ging met name over opleidingen waar nucleaire stof werd bestudeerd. Er wordt logischerwijs geen onderscheid gemaakt tussen tegenstanders en voorstanders van de Islamitische republiek.

Volgens mij kon hij wel gewoon lucht en ruimtevaart studeren. Kan mij herinneren dat toen hij enkele vakken aan de TU Delft volgde hij ook niet het reactor instituut binnen mocht gaan.

[DeArmeStudent]

Ik vraag mij af op welk vakgebied deze hackers hun lesmateriaal zoeken...ik denk niet dat ze zoeken naar het beter verbouwen van tomaten en boerenkool.

[nobraininvolved]

daar kun je je nog wel eens in vergissen
Iran wordt door de sancties helemaal kapotgemaakt en het is van levensbelang voor ze dat ze ook zo goed mogelijk voedsel verbouwen die tegen het klimaat kunnen en b.v. weinig water nodig hebben.
Dus ik denk dat ze ook dat soort info echt wel kunnen gebruiken.

[Derekboy2000]

Dat mag dan één van de onderwerpen zijn op de Wageningen universiteit. Er worden ook veel onderzoeken gedaan naar verschillende onderwerpen. Als je iets steelt hoef je er minder moeite voor te doen dan het zelf te onderzoeken

[Plainside]

Tja, hoorde vannochtend dat Iran vanwege de sancties geen makkelijk en/of goedkoop het les materiaal kan aanschaffen. Dus ja, dan gaan ze hun eigen weg zoeken waarop het makkelijker kan. Snap hun perspectief volledig. Vanuit de wet gezien is dit natuurlijk volkomen illegaal.

[Supercop]

ik vraag mij of of landen in de EU en Amerika boeken mogen verkopen aan Iran. Er gelden nog steeds strenge regels omtrent het zaken doen met Iran. Ik kan mij wel voorstellen dat dit wellicht een van de makkelijkere manieren is om materiaal in handen te krijgen

[drjake]

Het gaat (vermoed ik) niet alleen om 'traditioneel' lesmateriaal zoals boeken, slides uit colleges etc. Veel vakken en docenten maak ook gebruik van aanvullende materialen, waaronder (wetenschappelijke) papers, bronnen van een specifieke industrie (denk aan instructies voor software, handleidingen of white-papers), en natuurlijk zijn er ook legio docenten die hun materiaal schrijven of samenstellen.

Neem mijn eigen vakken bijvoorbeeld. In een van deze vakken maken we niet gebruik van een boek, maar van veel wetenschappelijke papers. Deze papers zijn niet allemaal publiek toegankelijk (dat dat zou moeten is een terechte maar andere discussie). Daarbij is er een uitgebreide syllabus die aangeeft hoe we met deze papers werken en hoe we ze gebruiken in het vak. Daar bovenop komen dan nog opdrachten, nakijkmodellen, feedback etc.

Verder gebruiken we ook steeds meer video-clips, opnames en andere multi-media in het onderwijs. Al met al is er dus zeker interessante (intellectueel) eigendom te vinden die zowel qua inhoud als qua presentatie verder gaat dan een boek of andere openbare info. En in sommige gevallen (zeker in Master vakken) richting het onderzoek gaat.

[thunder7]

Dat geeft wel een ander beeld van het proces van sommige universiteiten om alles in het Engels te gaan doen. Hou het Nederlands, wees geen target...

[Reactie gewijzigd door thunder7 op 25 juli 2024 22:47]

[ajolla]

Er zijn op youtube zo veel colleges op allerlei vakgebied gepubliceerd dat ik niet goed snap waarom ze 't nog moeten stelen.
Vooral de samenwerkende Indiase universiteiten hebben een ongelooflijke hoeveelheid online gezet.

[Reactie gewijzigd door ajolla op 25 juli 2024 22:47]

[Wouterie]

Waarom zouden ze dit doen? Als het nou militaire geheimen of iets met nieuwe technologie zou zijn, dan snap ik het. Maar waarom zou je zo veel moeite steken in het achterhalen van zo'n suf boek als in het NOS artikel staat!? Het heeft vast met auteursrechten te maken en economische sancties... Maar was het niet juist één van de doelen van het digitaliseren om met makkelijker uitwisselbaar te maken? Wat is er mooier dan dat je een Iraanse student kunt voorzien van informatie over ons koloniaal verleden.

[veertje]

Hoe weten ze zo zeker dat het om Iran gaat? lijkt me lastig te bewijzen.
Die bewijzen worden dan ook niet geleverd.

[OxWax]

Hebt u een FOI /WOB verzoek gedaan en werd dit geweigerd?

Hoe weten ze zo zeker dat het om Iran gaat? lijkt me lastig te bewijzen.
Die bewijzen worden dan ook niet geleverd.