Cookies op Tweakers

Tweakers maakt gebruik van cookies, onder andere om de website te analyseren, het gebruiksgemak te vergroten en advertenties te tonen. Door gebruik te maken van deze website, of door op 'Ga verder' te klikken, geef je toestemming voor het gebruik van cookies. Wil je meer informatie over cookies en hoe ze worden gebruikt, bekijk dan ons cookiebeleid.

Meer informatie

Door , , 47 reacties

EA heeft aangekondigd met een variant op zijn aankomende spel SimCity te komen die speciaal bedoeld is voor het onderwijs. De 'Edu'-variant moet scholieren kennis bijbrengen over verschillende onderwerpen, zoals technologie en wiskunde.

De Edu-versie wordt ontwikkeld met GlassLab, een organisatie waar EA al eerder een samenwerkingsverband mee sloot. Volgens de game-uitgever is SimCityEdu met name bedoeld voor leraren die met behulp van digitale tools hun studenten iets willen leren over wetenschap, technologie, engineering of wiskunde.

Leraren kunnen met de onderwijsvariant lessen bouwen waarbij het game-concept is gebaseerd op het SimCity-spel dat EA al eerder aankondigde en in maart uit wil brengen. Met de op SimCity gebaseerde lessen moeten studenten met stadsplanning leren omgaan. Volgens EA wordt SimCityEdu ontwikkeld omdat de Sim City-reeks al geruime tijd wordt gebruikt voor onderwijsdoeleinden. Daarom wordt er nu een variant gemaakt die speciaal voor scholieren is bedoeld, aldus EA.

Het is nog onduidelijk wanneer de onderwijsversie van SimCity wordt uitgebracht. Vermoedelijk is dat pas nadat de 'gewone' versie van SimCity speelbaar is. Volgens EA is deze vanaf 5 maart beschikbaar.

Reacties (47)

Reactiefilter:-147045+135+23+30
Moderatie-faq Wijzig weergave
Het punt is dat heel veel kinderen tegenwoordig eigenlijk worden verwend door al het techniek en speeltjes. Vroeger hadden de meeste kinderen alleen maar poppetje of auto's meer ook niet echt.

Tegenwoordig heeft zowat ieder huis een pc/tablet/smartphone/handheld/console dus kinderen zijn meer gewend aan al het virtuele ipv het rele spelletjes.

Zelf vind ik het wel belangrijk dat kinderen van jong af aan met techniek in aanraking komen en ermee omweg kunnen. Age of Empires is bijvoorbeeld heel leuk en zeer educatief, tenminste als je de campaigns speelt.

Alleen vraag ik me af wat er gebeurd met de mensheid als we alsmaar in het virtuele wereld blijven, helemaal wanneer je als klein kind daarin wordt gezet. De menselijke brein is niet daarop gebouwd, zelfs nu zijn er allerlei onderzoeken die zeggen dat mensen veel meer inzicht krijgen wanneer ze voor een tijd geen techniek (kunnen) gebruiken, of dat ze meer rust krijgen als ze een week niet online zijn.
http://www.amazon.com/Sha...oing-Brains/dp/0393339750

Het leuke is dat het brein wel degelijk daarop gebouwd is. Het is (her)programmeerbaar. Als je veel leest, dan zal je brein zich daarop instellen en meer 'lees'receptoren aanmaken.
Stop je daarna met lezen en ga je televisie kijken dan zullen 'lees'receptoren weer (grotendeels) verdwijnen en 'kijk'receptoren ontwikkelen. (Een deel blijft achter, vandaar dat je iets nooit meer verleert).

Als je een tijdje geen techniek gebruikt, dan zullen andere delen van je hersenen ontwikkelt worden en meer 'inzicht'receptoren verschijnen.

Beiden, techniek en afstand nemen daarvan, hebben zo zijn voordelen. Maar die liggen op sociaal niveau; ons brein past zich wel aan.
Ik weet niet of het gaat om het feit dat het digitaal is of dat het gewoon nieuw is. De aantrekkingskracht van een nieuw soort knikkers lijkt me net zo groot als een nieuwe ipad app voor kinderen. En ze zijn er net zo snel weer door verveeld...

Als we in de toekomst meer virtueel gaan doen betekend dat alleen maar dat we minder directe resources nodig hebben. Ik vond die scene in cloud atlas wel een goed voorbeeld waar die toekomst-gast in een betonnen doos woont en dan met een druk op de knop zijn huis warm en mooi aankleed. Dat kost veel minder resources dan om de 2 jaar verven :)
Das inderdaat een goeie. Toen ik klein was hadden (hebben we gebruiken hem nog steeds voor kleine dingetjes) we een IBM computer met windows 1.0. Daar zat zon spelletje op (naam vergeten) dat je iets met blauwe en rode flippo's moest doen. Al mijn vrienden waren stront jaloers. En elke dag wilder er wel iemand mee met mij naar huis.

en toen zat ik in groep 6 en toen kreeg ik van mijn opa een 2 handse commandore. (die heb ik ook nog alleen hij is niet aangesloten op het originele beeldscherm (die ik overigens ook nog heb) En toen was het al helemaal bonje :D. Vooral het tennis deed het goed.

Maar nu zie je eigelijk dat kinderen idd alleen maar digitaal willen werken. Dus tja, Ik vind dat het onderwijs dan ook met zijn tijd moet mee gaan.
eerder (lees: rond 1995) hadden wij op de basisschool al educatieve software dmv het spel "thuis in het milieu" erg leuk en leerzaam.
Ik speelde alleen maar topografie (commodore 64) op de basis school
Naast de genoemde wiskunde, wetenschap en technologie heeft SimCity ook behoorlijk wat economie erin zitten.
Het begint heel simpel met een balans opmaken (inkomsten vs uitgaven), maar daarnaast zit je natuurlijk met leningen, subsidies en invloeden daarvan op de economie. Dat was in SC2K en SC3K al zo, ik ga er vanuit dat dat in de nieuwe SimCity minstens zo uitgebreid aanwezig is.
Bij mijn zusje op school hadden ze een keer les over nutsbedrijven, dus mochten ze in simcity 2000 riool systemen aanleggen en elektriciteit.
Lijkt me een goed idee, simcity is verassent realisitisch en kan best veel praktijk voorbeelden geven over vraag-> aanbod en werkgelegenheid etc
Leuk filmpje van Vsauce3:
http://www.youtube.com/watch?v=1xOLykcWy6w

Op dit item kan niet meer gereageerd worden.



Microsoft Windows 10 Home NL Apple iPhone 6s Star Wars: Battlefront (2015) Samsung Galaxy S6 Edge Apple Watch Project CARS Nest Learning Thermostat Windows

© 1998 - 2015 de Persgroep Online Services B.V. Tweakers vormt samen met o.a. Autotrack en Carsom.nl de Persgroep Online Services B.V. Hosting door True