Cookies op Tweakers

Tweakers maakt gebruik van cookies, onder andere om de website te analyseren, het gebruiksgemak te vergroten en advertenties te tonen. Door gebruik te maken van deze website, of door op 'Ga verder' te klikken, geef je toestemming voor het gebruik van cookies. Je kunt ook een cookievrije versie van de website bezoeken met minder functionaliteit. Wil je meer informatie over cookies en hoe ze worden gebruikt, bekijk dan ons cookiebeleid.

Meer informatie

Door , , 209 reacties, 47.246 views •

Een oud-wiskundedocent die op zijn website linkte naar illegale kopieŽn van uitwerkboeken, is daarvoor veroordeeld. Hoewel het niet gaat om auteursrechtinbreuk, is de hyperlink 'in strijd met de maatschappelijke zorgvuldigheid' en dus niet toegestaan.

WiskundehandschriftHet gerechtshof in Amsterdam schrijft dat in zijn uitspraak, waar IE-Forum over bericht. De wiskundedocent moet verwijzingen naar antwoordvellen die horen bij wiskundeboeken van ThiemeMeulenhoff en Noordhoff van zijn website verwijderen, op last van een dwangsom. Ook moet hij de proceskosten betalen.

Volgens de uitgevers was de docent ook de persoon die de illegale kopieën van de antwoordboeken, die leerlingen kunnen gebruiken voor uitwerkingen van opdrachten, op downloadsites heeft geplaatst. Een lagere rechter achtte dat ook bewezen, maar in het hoger beroep werd geoordeeld dat daar onvoldoende onderbouwing voor is. "Het staat niet vast dat hij de werken openbaar heeft gemaakt", aldus de advocaat van de docent, Heleen Koudstaal.

Ook acht het gerechtshof de hyperlinks naar het educatieve materiaal geen auteursrechtschending.  Desalniettemin is de docent wel onrechtmatig bezig, oordeelde het gerechtshof, omdat hij mensen die de boeken wilde downloaden 'in vergaande mate behulpzaam' was. Daarmee handelde hij 'in strijd met de zorgvuldigheid die in het maatschappelijk verkeer' van mensen wordt verwacht. Dat de wiskundeleraar geen winstdoel had bij het plaatsen van de hyperlinks, maakt daarbij niet uit.

De wiskundedocent voerde in de rechtszaal nog aan dat het downloaden van auteursrechtelijk beschermd materiaal in Nederland toegestaan is, en dat het faciliteren daarvan dus ook toegestaan zou zijn. Daar gaat het gerechtshof echter niet in mee: die stelling 'kan in zijn algemeenheid niet als juist worden aanvaard', schrijft het gerechtshof.

De zaak doet denken aan de zaak tussen Playboy en GeenStijl. Weblog GeenStijl linkte naar foto's van Britt Dekker uit dat tijdschrift. In die zaak ging het volgens de rechter wel om auteursrechtinbreuk. Een hoger beroep in die rechtszaak loopt nog.

Reacties (209)

Reactiefilter:-12090209+1177+219+33
Moderatie-faq Wijzig weergave
'in strijd met de zorgvuldigheid die in het maatschappelijk verkeer'

Dat is het probleem van de overheid/wet tegenwoordig: Iedereen die 'interessant' is kan zonder moeite schuldig bevonden worden aan een verboden feit.

Als je al tot zulke vage bewoordingen moet komen om iemand schuldig te bevinden dan zijn we toch te ver gezonken.
Onze school linkt zelf ook naar die site. En daar ben ik blij mee; tegelijkertijd thuis huiswerk maken en nakijken en dan net zo lang proberen totdat het je lukt. Iets waar op school de tijd niet voor is. Bovendien is hierdoor ook meer tijd in de les voor uitleg, omdat je halve les niet word opgeslokt door na te kijken. Uiteraard vraagt de leraar wel aan het begin van iedere les of er problemen waren tijdens het maken of nakijken.
Wow, doe hier eens iets aan, iemand, mevrouw Kroes misschien??

Vraag me trouwens af welke docent/school, heb zelf in Haarlem op school gezeten.
Erg jammer dat deze man veroordeeld is voor deze overtreding. Ik gebruikte de antwoordvellen tijdens mijn bijbaan veel, ik ben hem alsnog dankbaar voor zijn verleende diensten.

Een tablet/laptop is toch een stuk praktischer dan elke keer het juiste boek erbij zoeken. Daarnaast was het bittere noodzaak, omdat de uitwerkingboeken alleen door scholen besteld kunnen worden.
Extreem raar dat je veroordeeld kan worden voor het delen van een link, gaat echt nergens meer over.
Helemaal niet raar. Gewoon medeplichtig aan een overtreding.

Je kunt ook veroordeeld worden voor het rijden in een auto, wanneer dat de vluchtauto is in een bankoverval. Dan kun je ook niet roepen dat het extreem raar is dat je veroordeeld kan worden voor het rijden in een auto.

In dit geval gaat het niet om de link zelf, maar de intentie van het plaatsen van de link, en wat de gebruikers er dan mee doen. Het is duidelijk dat de link geplaatst is zodat er grootschalige auteursrechten schending kan plaatsvinden. Iets dat zonder deze link ongelooflijk veel lastiger is.
In de vluchtauto zitten ůf wijzen naar de vluchtauto(=link) is imo heel iets anders. ;)

Als je dan in gaat stappen zit je fout, maar in dit geval heeft hij niets geupload of gedownload, alleen gelinkt.

[Reactie gewijzigd door Teijgetje op 16 januari 2013 05:17]

Belachelijk... kom op zeg, uitwerkingen. Iets wat standaard bij een boek zou moeten horen proberen deze 'uitgevers' te verkopen als een los boek (waar ze waarschijnlijk de hoofdprijs voor vragen).
Reken daar maar op.

Ipv bij elk boek gewoon de achterste pagina's te beprinten, wordt dit vast en alleen in een dure "docentenbijlage" geleverd.
Ik denk dat mijn puberdochter het heel prettig zou vinden om de antwoorden en uitwerking in hetzelfde boek te vinden als waar de opgaven instaan. Maar of dat haar studie ten goede zou komen waag ik te betwijfelen.
Als je de uitkomsten tijdens "huiswerk" overschrijft, om in te leveren/aan te tonen dat je je huiswerk gedaan hebt, wil niet zeggen dat je het snapt tijdens toetsen waar het jaarcijfer op gebaseerd wordt en waarbij de antwoorden niet achterop het lege blaadje staan.
Jouw dochter heeft er dus zeker baat bij want ze kan tijdens haar huiswerk al constateren dat ze het niet goed gedaan heeft en het anders/over moet doen, of hulp vragen over wat ze fout doet, i.p.v een week later een slecht cijfer te krijgen voor "huiswerk/toetsen", waar veel kinderen zich veel van aantrekken omdat ze publiekelijk voor dom uitgemaakt worden in de klas.
Goede cijfers stimuleren, slechte niet..... ik kan het toch niet wordt dan de reden om op te geven/af te haken.

Je kunt je dochter dus leren dat ze alles kan, zolang ze haar huiswerk maar doet en het daadwerkelijk probeert te snappen. Daar helpen de juiste uitkomsten bij.
En haar leren dat de enige mensen die geen fouten maken de mensen zijn die niets doen/hun kop in het zand steken.

Net zoals je in de rest van je leven alles kunt leren als je je huiswerk maar doet (via internet is tegenwoordig alles, met meerdere mogelijkheden, te vinden en er zijn zat mensen op forums die je geduldig uitleggen wat jij niet snapt)
Je kunt dus zelf het wiel proberen uit te vinden ůf proberen uit te vinden wat jij wilt leren mbv kennis die al gratis beschikbaar is.

[Reactie gewijzigd door Teijgetje op 16 januari 2013 05:06]

Ik weet niet of ik er ver naast zit, maar mijns insziens zijn de meeste leerboeken compilaties van bestaande kopievrije literatuur, samengevat en verzamelt door een auteur die hier geld aan wil verdienen. Slechts zelden zie je een leerboek dat geheel door de auteur zelf bedacht en tot stand is gekomen, men neme b.v. de stringtheorie van Gerard 't Hooft, maar ook weer met de nodige citaties. Leerboeken op middelbaar en hoger niveau zouden gratis moeten zijn omdat het een essentieel onderdeel is van je ontwikkeling.
Het is duidelijk dat jij nog nooit iets aan een grote groep hebt moeten uitleggen...
Iemand iets uitleggen, iets leren, is verduiveld lastig. Dat kost heel erg veel tijd en moeite. Schrijven van studieboeken kost jaren. Daar mag de auteur dan best voor betaald worden!

Dat alles maar compilaties zou zijn, is totale onzin.
Er is dan ook wel meer dan 1 schrijver in nederland. Deel die 'jaren' dan maar eens door het aantal schrijvers, verspreidt de kosten dan maar eens over het aantal studenten.
Nee, er wordt ergens ziekelijk veel winst gemaakt over de ruggen van de studenten.

En dan verder, hoe is een wiskundeboek uit 1948 anders dan in 2012? Is wiskunde zo erg veranderd? Volgens mij was 98% toen al bekend, en zeker het deel dat normale studenten gebruiken.
Waarom moet een boek ieder jaar veranderd worden?
Dat is dus exact wat ik bedoel, het is gewoon handel over de rug van de student. Goedkoop ovenemen van oud leerlingen is er ook niet bij omdat je verplicht word een bepaalde druk te kopen die niet compatibel is met de voorgaande druk. ;(
De overheid bezuinigd op schoolboeken, bij mij op school lopen ze werkboeken te printen.
Verder is het om in te gaan op het maatschappelijk belang wat hier gezegd wordt, belangerijk dat Studenten, Jongeren en Kinderen goed onderwijs krijgen.

Naar mijn mening heet deze docent het goed gedaan door de leerlingen te helpen,
wat van maatschappelijk belang is omdat we mensen nodig hebben met diploma's.
Het is daarom voor mij een bust dat hij veroordeeld wordt omdat hij mensen helpt.
Bij ons werd er ook steeds meer gebruik gemaakt van 'readers'. Geprinte exemplaren met een paar hoofdstukken per boek. Kost een fractie van het echte boek en je loopt telkens maar met een paar hoofdstukken in je tas, ipv zo'n hele pil. Ook hoef je dan niet een heel boek ŗ §100 te kopen voor een vak wanneer die maar 4 van de 16 hoofdstukken behandelt.

Als de ouderwets ingestelde uitgevers niet meegaan met die behoefte (online, zelf je studieboek samenstellen etc), dan is de verschuiving naar dde in dit artikel besproken activiteiten heel logisch (niet wettelijk juist; maar wel logisch).
Dan is mijn school ook strafbaar bezig.
Omdat de antwoordenboeken niet te betalen zijn voor de school (§15 per stuk) hebben wij er 1 per 3 klassen (+50 leerlingen). Om te zorgen dat leerlingen toch kunnen nakijken staan er ook antwoordenbladen online, deze zijn alleen "niet printbare" pdf bestanden.

Dit pdf bestand haal je binnen door het te downloaden, hierdoor zou de school toch illegaal bezig zijn en net als iedereen die het binnen haalt. of is dit dan niet strafbaar?
Mijn school is ook erg. Voor techniek wordt zo'n beetje alles gekopieerd. Voor aardrijkskunde staan allemaal onderdelen van een boek op moodle en je hebt natuurlijk ook nog wel eens een gekopieerd vel. Het lijkt me ook niet de bedoeling dat de school een dvd ript en het dan op de interne media server van de school zet om het vervolgens in de klas te kijken (niet eens educatieve dingen maar van die verfilmde boeken van Carry Slee etc.)
Misschien eens vragen of jouw school daar de rechten voor betaalt? Want dat kan natuurlijk ook gewoon. En wat betreft de geripte dvd's, als de school de originele exemplaren heeft aangeschaft en deze ook bewaart dan zie ik daar geen probleem in. Dan is er namelijk netjes voor betaald en is het op de media-server plaatsen slechts om gemakkelijker over het materiaal te kunnen beschikken.
Misschien een domme vraag maar wat betekent deze uitspraak nu voor al die computerbladen waar tot in de puntjes wordt uitgelegd hoe je illegale content kunt downloaden. Compleet met de beschrijving van de software en waar je die vandaan kunt halen. Die verdienen daar dik aan die bladen worden niet voor niets weggeven.
Er is wel een klein verschil. Bij computerblaaden hoef je het niet te doen, bij school wel anders krijg je straf. Bij computerbladen zijn het ook geen echte links alhoewel een url die je moet overtikken op het zelfde neer komt. Ook vindt ik het sowiso al belachelijk dat linken naar illegale content ook niet mag. Deze censuur gaat veel te ver. Stel je maakt een link naar een pagina die op een andere site staat. De pagina op die andere site kan ineens illegale content bevatten bij wijziging en dan is de linker ook de dupe?
Er is nog een (belangrijk) verschil: computerbladen leggen alleen maar uit hoe je kan downloaden, maar zeggen niet wat je moet downloaden. Ze leggen uit hoe je van TPB kan downloaden, maar je kan daar net zo goed Creative Commons content gaan zoeken. Ze leggen uit hoe Usenet werkt, maar je kan net zo goed Ubuntu ISO's downloaden van usenet.

Het zou twijfelachtig worden als ze precies instructies zouden geven om een hollywoodfilm binnen te halen.
Dat gaat niet op, omdat van TPB en usenet indexers al wordt uitgegaan dat ze faciliteren. Die computerbladen faciliteren dus het faciliteren, wat op hetzelfde neerkomt.

Op dit item kan niet meer gereageerd worden.



HTC One (M9) Samsung Galaxy S6 Grand Theft Auto V Microsoft Windows 10 Apple iPad Air 2 FIFA 15 Motorola Nexus 6 Apple iPhone 6

© 1998 - 2015 de Persgroep Online Services B.V. Tweakers vormt samen met o.a. Autotrack en Carsom.nl de Persgroep Online Services B.V. Hosting door True