Tweakers maakt gebruik van cookies, onder andere om de website te analyseren, het gebruiksgemak te vergroten en advertenties te tonen. Door gebruik te maken van deze website, of door op 'Ga verder' te klikken, geef je toestemming voor het gebruik van cookies. Je kunt ook een cookievrije versie van de website bezoeken met minder functionaliteit. Wil je meer informatie over cookies en hoe ze worden gebruikt, bekijk dan ons cookiebeleid.

Meer informatie

Door , , reacties: 32, views: 9.480 •

De Universiteit Gent begint binnenkort met het opnemen van colleges die vervolgens op het internet bekeken kunnen worden. Dit moet ertoe leiden dat studenten in het komende academische jaar thuis colleges kunnen volgen.

Volgens de Universiteit Gent gaat het om in totaal zes cursussen die online volgbaar zullen zijn, verspreid over een aantal faculteiten. Daarbij gaat het om de faculteiten die zich bezighouden met humane, exacte en medische wetenschappen, zo meldt de Belgische krant De Standaard. Voorlopig gaat het dus nog om een kleinschalig experiment.

Bij de start van het komende collegejaar zullen de colleges online te volgen zijn. Dan wil de universiteit ook kijken of het nodig is om chatsessies te koppelen aan de onlinecolleges. Voorlopig is het plan om alleen video's van de bewuste colleges online te zetten, waarna studenten eventueel nog vragen kunnen stellen in 'offline'-colleges. Het filmen van de colleges gaat nog dit semester van start, aldus de Universiteit Gent.

Verscheidene universiteiten hebben al colleges online staan, maar er zijn er nog maar weinig die dit ook daadwerkelijk als onderdeel van hun lesprogramma aanbieden. De Universiteit Gent hoopt op deze manier dat universitaire docenten tijd besparen en zo meer aandacht kunnen geven aan practica in kleinere groepen. Behalve Gent houdt ook de Katholieke Universiteit Leuven zich bezig met een proefproject op het gebied van online lesgeven.

Reacties (32)

ehh.. innovatie allom? Bij ons bestaat collegerama al een tijdje hoor ;)
maar er zijn er nog maar weinig die dit ook daadwerkelijk als onderdeel van hun lesprogramma aanbieden
En nu je quote waar er wordt gesproken over innovatie?
[...]


En nu je quote waar er wordt gesproken over innovatie?
Nieuwsbericht niet voldoende om aan te geven dat het om iets nieuws gaat, inovatie dus? We kunnen we van alle scholen hier gaan melden als ze over gaan op één of andere digitaal medium, maar heeft totaal geen nieuwswaarde als er geen innovatie inzit, oude koek hoeven we niet op nieuwssite te zien.

MIT dit dit al tijdje, zo volg ik verschillende MIT lectures via youtube. :P

[Reactie gewijzigd door mad_max234 op 3 januari 2013 16:04]

Ja, maar hier is collegerama dus een soort toevoeging.
In Gent zijn de als ik het goed lees van plan de opgenomen hoorcollege's volgend jaar niet meer te geven. In plaats daarvan krijg je dan de opname van het college van dit jaar te zien.
Volgens mij heeft de TU Delft ook een soort programma waarbij je hoorcollege's kunt volgen als niet ingeschreven student of cursist. Oftewel gratis nieuwe kennis kunt opdoen :).
Je bedoeld de OpenCourseWare programma's
Hier van de TU Delft: http://ocw.tudelft.nl/

Maar er zjin er veel meer:
http://www.ocwconsortium.org/en/courses/ocwsites

Waaronder, het MIT, Paris Tech,
In Belgie Leuven, en in NL ook nog de Open Universiteit

[Reactie gewijzigd door R-J_W op 3 januari 2013 16:40]

Leiden idem dito. Gebeurt voornamelijk bij kerncurriculumvakken die voor vrijwel iedere student verplicht zijn.

[Reactie gewijzigd door valpa op 3 januari 2013 16:35]

Ze springen nog op tijd op de boot lijkt me, maar het lijkt erop dat niet verplichte onderwijsinstituten die niet online komen concurrentie gaan ondervinden van het internet.
Dit klinkt misschien bizar, maar voor traditioneel onderwijs moet betaald worden, voor de online varianten heel wat minder/niets. (cfr Coursera.org)

Zo is het goed dat toegang tot kennis een lagere drempel krijgt, maar dit zal uiteindelijk ten koste gaan van traditionele onderwijsinstituten.
Ik denk dat het eerder de bedoeling is om de workload van de proffen en hun assistenten te verminderen. UGent is de 2e grootste universiteit en studenten zijn tegenwoordig mondiger, met het gevolg dat professoren meer werk hebben met hun studenten en minder tijd voor onderzoek.
Nee joh, Geen contact uren, Geen practicum, geen testen of examens. Enige wat je kan is beetje naar die vent luisteren, maar je had ook gewoon het boek kunnen lezen. Dat kon iedereen toch al.
Dit is nieuws omdat dit in België nieuw is. En omdat er tegenwoordig massa's Nederlanders goedkoop van het Vlaams onderwijs genieten, kunnen ze nu gewoon thuis blijven. :)
Ik zou het veel interessanter zijn als ze het zouden doen zoals Stanford deed.
Stanford biedt ook online lessen aan, inclusief oefeningen en testen. Waarbij iedereen in de wereld dan een "diploma" kan behalen van dat vak indien ze meer dan 70% behalen.

Meestal zijn deze lessen best goed gegeven, wel korter dan in de aula, en vragen stellen aan professor is dacht ik niet mogelijk. Maar elk vak heeft zijn eigen forum waar iedereen elkaar helpt tot op een zeker niveau. Gewoon antwoorden geven op testvragen mag natuurlijk niet.

Voor wie geinteresseerd is:

https://www.coursera.org/courses

Ik zie net dat er véél cursussen bijgekomen zijn, en ook véél meer universiteiten. Het gaat niet meer enkel om Stanford, maar ook Berkley, Brown, Columbia en Princeton doen zelfs mee.
MIT en een aantal andere Universiteiten hebben een 'tegenhanger': http://www.edx.org
En khan academy (http://www.khanacademy.org) heeft een zeer uitgebreid curriculum aan wiskunde video's en opgaven.

Ik kan dit soort open content alleen maar toejuichen. Ik hoop dat dit steeds meer gemeengoed gaat worden.
Dank je, ik kende edx nog niet :)
Gelijk maar ingeschreven voor cursus SaaS met Ruby die maandag begint ;)
https://www.edx.org/cours...S169.1x/2013_Spring/about

http://www.youtube.com/watch?v=V36LpHqtcDY

[Reactie gewijzigd door Eomer op 3 januari 2013 17:19]

Ik geloof dat er ook wel complete masters online worden aangeboden. University van Edinburgh (niet de minste) deed dit dacht ik.
Het klassieke hoorcollege heeft volgens mij zijn langste tijd gehad. Het hoorcollege is bedoeld als een niet-interactieve manier voor de docent om de stof te behandelen. Voor vragen van studenten is, zeker bij de grotere hoorcolleges, vaak weinig gelegenheid (hoewel dit bij kleinere vakken beter is). Voor dit soort niet-interactieve informatieoverdracht zijn tegenwoordig veel efficiëntere methoden beschikbaar.

Dat betekent niet dat onderwijsinstellingen daarmee achterhaald worden. Ten eerste zijn de kleinschaligere werkcolleges, waar de stof geoefend kan worden en waar meer gelegenheid is vragen te stellen, eigenlijk veel belangrijker dan de hoorcolleges. Bij de vakken die ik geef is er een duidelijk verband tussen werkcollegebezoek en eindcijfer: studenten die de werkcolleges bezoeken en huiswerk maken halen gemiddeld significant hogere cijfers dan de studenten die alleen het hoorcollege bezoeken (er zijn natuurlijk altijd uitzonderingen).

Ten tweede moeten er nog steeds tentamens afgenomen en gecorrigeerd worden. Na de opleiding wil de werkgever immers een diploma zien.
De UvA doet dit ook al een paar jaar, niks nieuws onder de zon dus.
Naar mijn mening is het best raar dat dit niet op elke universiteit gebeurt; Deze instanties horen te innoveren - online college is (zou) al lang niet meer innovatief (mogen zijn). Helaas is bij het gros van de universiteiten dit nog niet het geval.

Daarnaast lijkt het me logisch dat dit materiaal gratis online wordt gezet, universiteiten ontvangen immers veel subsidie en daar mag ook wat voor terugkomen... Dit alles met het doel kennis tranparanter en toegankelijker te maken.

Maar college volgen doe je naar mijn mening nog steeds door 'naar school te gaan', daar heb je tenminste (de mogelijkheid tot) interactie.
Grappig! Ik heb afgelopen semester net het vak gevolgd waarin ze dit getest hebben :D

Het leuke eraan is dat het niet gewoon een video is van de les, maar je krijgt tegelijk ook de slides te zien die getoond worden, plus een overzicht van de per les. Je kutn dus op een hoofdstuk of een slide klikken en je wordt meteen naar de jusite video en het juiste moment van dat specifieke deel/slide gelinkt.

Wie een voorbeeld wil zien: hier.

Geen idee hoe uniek dit is, maar voor mij was het nieuw, en in de huidige blokperiode is het toch handig of stukjes van de lessen terug te zien indien ik iets niet meer goed weet :)
Hèhè, dat is opgenomen waar ik werk :) was een sessie voor startups

iMinds FTW :)
Eindhoven doet dit toch ook al? Dat was zelfs in mijn tijd al (zo'n zes jaar geleden), inclusief slides bij de video. Mijn ervaring is wel dat het op deze manier lastiger is om geconcentreerd te blijven, als je in de zaal zit let je als vanzelf toch beter op.
Inderdaad, doet TU/e al jaren. Handige feature was om het 1.5x zo snel af te spelen. Scheelde mij een hoop tijd :)

Op dit item kan niet meer gereageerd worden.



Populair: Tablets Nokia Smartphones Beheer en beveiliging Google Laptops Apple Sony Games Politiek en recht

© 1998 - 2014 Tweakers.net B.V. onderdeel van De Persgroep, ook uitgever van Computable.nl, Autotrack.nl en Carsom.nl Hosting door True

Beste nieuwssite en prijsvergelijker van het jaar 2013